רקע

בדרכה לבקר את נכדה המאושפז בבית החולים, גילתה סיגי יפה מירושלים ששכחה לקחת את הכסף שמשכה מכספומט בתחנת דלק (700 ש"ח). היא חזרה על עקבותיה וראתה כי הכסף כבר לא נמצא במקום. היא החליטה לפרסם פוסט בפייסבוק וקיוותה שמישהו מצא את הכסף שלה ויחזיר לה אותו. התגובות לפוסט לא איחרו לבוא, ורבים התייחסו אליה כנאיבית וטענו שאף אחד שמצא סכום כזה של כסף לא ישיב אותו. לאחר מספר שעות פנה אל סיגי צעיר בן 24 בשם אדיר חמדני, ואמר לה שהוא הגיע לכספומט אחריה והכסף שמשכה נמצא אצלו. סיגי סיכמה את האירוע ואמרה: "יש צדיקים כמו אדיר, אנשים טובים, ואני מאחלת שכולם ינהגו ככה ויחזירו".

(על פי ידיעה ב-Ynet, 1/5/2018)

הפעילות

שאלות לדיון:

1. מדוע לדעתכם פורסמה ידיעה זו בעיתון? מה מייחד את האירוע המתואר?

למורה: ייתכן שאנו לא עדים מספיק לאירועים חיוביים כמו זה המתואר, שבו אדם חושב על זולתו לפני שהוא חושב על עצמו. הוכחה לכך היא ההתייחסויות הרבות שקיבלה סיגי לפוסט שלה ובה היא מכונה נאיבית או תמימה.

2. אילו תכונות אופי אנחנו יכולים לשייך לאדיר חמדני, שבחר להחזיר את הכסף לסיגי?

למורה: טוב לב, נתינה, אכפתיות, אמפתיה, יושר, הגינות, חמלה.

3. חשבו על עצמכם במקומה של סיגי – מה הייתם עושים אם היה נעלם לכם סכום כסף או חפץ אחר יקר ערך?
4. חשבו על עצמכם במקומו של אדיר – מה הייתם עושים אם הייתם מוצאים סכום כסף או חפץ אחר יקר ערך?
5. "לתת זה לקבל" – מה דעתכם על אמירה זו? האם אתם חושבים שאדיר קיבל משהו בתמורה למעשה שלו? מה?

למורה: ייתכן שיהיו תלמידים שיטענו שאדיר הוא "פראייר" מפני שהוא ויתר על הכסף והחזיר אותו לסיגי. יש לתת מקום לאמירות מכל הסוגים ולעודד דיון סובלני. כדאי לנווט את השיח לעובדה שאדיר עשה מעשה טוב וחיובי שהתגמול עליו הוא אמנם לא חומרי, אך בעל ערך אישי וחברתי גדול.

6. האם קרה שעשיתם מעשה טוב עבור מישהו שאינכם מכירים? מה היה המעשה הזה? כיצד הרגשתם במהלך עשייתו? כיצד הגיב האדם שעזרתם לו למעשה שלכם?
7. האם קרה שאדם אחר עשה למענכם מעשה טוב שלא ציפיתם לו? כיצד הרגשתם?